Page 51 - Üstün Yetenekliler Eğitimi için Toplum 5.0

4. Nitelikli Eğitim

Nitelikli eğitim, Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları-
nın gerçekleştirilmesinde temel olgulardan biridir.
Eğitimde fırsat eşitliği, yoksulluğun önüne geçilme-
sinde bir anahtar olarak görülebilir. Bu kapsamda il-
köğretim ve ortaöğretimin ücretsiz olması, herkesin
nitelikli okul öncesi eğitime ulaşabilmesi sağlanmalı-
dır. Teknik eğitim ve mesleki eğitimde fırsat eşitliği
sunulmalıdır. Bu sayede ekonomik özgürlüğünü elde
edebilmiş ve gerekli niteliklere sahip insan sayısının arttırılması hedeflenmektedir.
Ayrıca eğitimde ayrımcılığın sona ermesi, sözel ve sayısal okuryazarlık oranları-
nın evrensel olarak arttırılması bu kapsama alınmaktadır. Nitelikli öğretmen sayı-
sının arttırılması, sürdürülebilir kalkınma ve dünya vatandaşlığı eğitiminin sunul-
ması, yükseköğretim burs imkanlarının arttırılması, güvenli okulların inşası da bu
tema altında ele alınmaktadır.

5. Toplumsal Cinsiyet Eşitliği
Toplumun tüm potansiyelini ortaya koyabilmesi için
cinsiyet eşitsizliğinin ortadan kaldırılması ve anayasal
olarak kadın erkek eşitliğinin sağlanması
gerekmektedir. Bu tema altındaki hedefler kadınlara
ve kız çocuklarına yönelik her türlü ayrımcılığın,
istismarın, şiddetin, zorla evlendirmenin ortadan
kaldırılması, hane içindeki sorumlulukların kadın ve
erkek tarafından paylaşılması, kadınların liderlik ve
karar alma süreçlerine katılımlarının artırılması, üreme sağlığı ve ekonomik
kaynaklara erişimlerinin desteklenmesi ve toplumsal cinsiyet eşitliği için gerekli
yasal düzenlemelerin yapılmasını kapsar.

6. Temiz Su ve Sanitasyon
En temel haklardan biri olmasına karşın 1,8 milyon
insanın temiz suya erişimi bulunmamaktadır. 2,4 mil-
yar insan ise temel sıhhi ihtiyaçlardan mahrumdur. Su
kaynaklarının sürdürülebilir yönetiminin sağlanması
gıda, sağlık ve iklim değişikliği ile mücadele gibi ko-
nularda da önemlidir. 2020 yılına kadar herkesin gü-
venli içme suyuna ve hijyene erişiminin sağlanması
hedeflenmektedir. Bu kapsamda atık su yönetiminin

38